School Goes Internet
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2  Grundlagen
oder RTF sind zulässig. Die maximale Grösse dieser Datei
beträgt 64 KB. Überlegen sie bitte vorher, ob sie nicht lieber eine
URL bekanntgeben, unter der die Datei downloadbar ist.
Alle Hinweise auf weitere Informationen im Internet sollten als
vollständige URLs geschrieben werden. Dies hat mehrere
Vorteile:
* Umlaute und andere Nicht-ASCII Zeichen werden korrekt und
verlustfrei übertragen
* wer seine Mail mit einem WWW-Browser liest oder das Archiv
durchblättert, kann mit einem Mausklick auf die erwähnten
Informationen im Internet zugreifen. (z.B. bei Netscape 2.0)
Alle können solange passiv mitlesen wie sie wollen. Es ist guter
Stil sich vor oder mit dem ersten Beitrag kurz vorzustellen, also
welcher Schule oder Institution man angehört und was die
eigenen Interessen, Einstellungen und Erwartungen zu WWW
und Schulen sind. Dies ist oftmals ein guter Einstieg in eine
Diskussion.
Sobald die Formalitäten erledigt sind, treffen laufend E-Mail-
Meldungen mit den verschiedenen Voten zur Diskussion oder mit
neuen Anfragen ein.
Das folgende Beispiel ist ein Ausschnitt aus einer E-Mail-
Meldung aus der Liste NETTRAIN, in der Libby McGroom nach
Informationen fragt.
To: NETTRAIN@UBVM.CC.BUFFALO.EDU
From: "Libby McGroom" <LMCGROOM@AM.UTMEM.EDU>
Subject: Training 7th Graders
Date: Wed, 26 Jun 1996 13:19:46
Hello.  I am an Internet trainer at the University of Tennessee,
Memphis. We train faculty, staff and students how to use the
Internet in a 3 hour course.  This summer, I am teaching
advanced 7th graders how to surf the Internet.  This course will
last 15 hours.  Does anyone know of any sites we should explore
or any sites that deal with teaching teenagers to use the Internet?
Thanks,
Libby McGroom
UT Memphis
lmcgroom@utmem1.utmem.edu